Правопис складних слів
Правопис складних слів
💡 Компетентності, що формуються:
1. Мовна компетентність:
• учні розуміють будову складних слів,
• застосовують орфографічні правила під час письма.
2. Комунікативна компетентність:
• правильно добирають і вживають складні слова в різних стилях мовлення.
3. Інформаційна компетентність:
• працюють з цифровими ресурсами для пошуку прикладів складних слів.
4. Соціальна та громадянська компетентність:
• співпрацюють у парах і групах, аргументують власну думку.
5. Уміння вчитися:
• самостійно формулюють висновки, узагальнюють матеріал.
1.Організаційний момент
🕮 Підручник (О.Авраменко)
🍁Завдання 1.
Розпізнай складні слова.Познач складні слова серед поданих:
лісостеп, триповерховий, залізна брама, сонячно-жовтий, газета, півяблука.
👉 Визнач, як вони пишуться і чому.
🍁Завдання 2.
Творче — «Конструктор слів»
Створи 5 нових складних слів, використовуючи подані частини:
сонце, хліб, водо, місто, ліс
-хід, -люб, -віз, -захист, -буд
💃Фізкультхвилинка
🍁Завдання 3.
Гра ‘’Третій зайвий’’. Визначте в кожному рядку зайве слово, поясніть свій вибір.
1.Яскраво/синій, жовто/зелений, жовто/гарячий.
2.Фото/модель, мовно/літературний, міні/спідниця.
3.Гіпер/маркет, більш/менш, легко/крилий.
4.Гори/цвіт, вербо/лози, євшан/зілля.
💣
🔶Розподільний диктант
1.Насінн..сховище.
2. Дол..носний.
3.Довг..житель.
4.Кра..знавчий.
5.Земл..трус.
6.Піш..хід.
🍁Завдання 5.
Творче завдання.
Утворити складні слова із запропонованих частин і скласти з ними речення. Пояснити правопис складних слів.
Північ, схід; жовтий, гарячий; листя, падати; білий, сніг; фото, альбом.
🔶Тестування
1.Разом треба писати слово…
А) жовто/гарячий; б) яскраво/червоний; в) більш/менш.
2.Через дефіс треба писати слово:
А) авіа/квиток; б) міні/футбол; в) євшан/зілля.
3.Правильно записані всі слова у рядку:
а) міні блок, екс-президент, біосфера;
б) сон-трава, червоногарячий, кінострічка;
в) тишком-нишком, горицвіт, ультра-звук.
4.Позначте рядок, де всі слова складні.
А) будинок, сонце, багатоповерховий;
б) навчання, кінозірка, жовтогарячий;
в) фотоальбом, авіарейс, лісостеп.
4.Рефлексія
5.Самооцінювання
6. Домашнє завдання
🎒Опрацювати § 36,37,38; підготуватись до контрольної роботи;
вправа 2,4; с 72,73.

Коментарі
Дописати коментар