Діалог. Розділові знаки в реченнях з діалогом

Діалог. Розділові знаки в реченнях з діалогом

Компетентності:

• Мовленнєва: Учні вміють відтворювати невеликі діалоги, дотримуючись норм літературної мови та правил етикету.
• Комунікативна: Учні розуміють мету і ситуацію спілкування в діалозі, адекватно реагують на репліки співрозмовника.
• Літературна: Учні розрізняють діалог як форму мовлення персонажів у художньому тексті.
• Інформаційна: Учні знаходять у тексті речення з діалогом, визначають репліки та слова автора.
• Грамотність: Учні правильно ставлять розділові знаки в реченнях з прямою мовою (діалогом).

1. Організаційний момент

2. Перевірка домашнього завдання

3. Актуалізація опорних знань

     👄Бесіда:

            Що таке спілкування?

            Які форми спілкування ви знаєте? 

            Що таке розмова між двома або кількома особами? 
            Де ми можемо зустріти діалоги? 
            Пригадайте, як зазвичай починається і закінчується розмова. 

 

       

4.Повідомлення теми уроку 

      📓Вивчення нового матеріалу

           🕮 Підручник А. Онатій, Т. Ткачук   

               

🎥Відеоурок

            Діалог. Розділові знаки при діалозі

5.Закріплення вивченого матеріалу 

    

💃Фізкультхвилинка

                 Руханка

💣Прочитайте виразно казку за особами. Визначте її тему й            головну думку.

Ішов чоловік лісом, зустрів незнайомого пана. Той питає:

- Чому такий сумний?

- Ходив роботи шукати, але не щастить мені, — відказує                 чоловік.

- Я тобі дам роботу. Сядь на пеньок і висиди ніч. Але не засни,

бо роботи не побачиш!

А той пан — то був чорт, що на людину обернувся. Чоловік сів

на пеньок, а чорт підглядає, щоб той не заснув.

А спати чоловікові хочеться! Голова тільки хляп - упала на

груди. А чорт тут як тут.

- Спиш? — чоловіка питає.

- Думаю.

- Про що думаєш?

- Яких грибів у лісі більше: отруйних чи їстівних...

- А ти як гадаєш?

- Мені здається, отруйних більше...

- Побачимо, — каже чорт. І подався перевіряти.

Поки пан-чорт бігав лісом, чоловік поспав солодко. На ранок прибігає чорт — захекався, аж язика висолопив. Каже чоловікові:

- Геть змучився! Які ж отруйні? Які їстівні?

- Дуже просто, — відповідає чоловік: отруйні — мухомор, по-ганка, несправжні опеньки... У хвойних лісах ростуть такі їстівні гриби: боровики, маслюки, рижики...

- Так це ж ліс мішаний! — обурився чорт.

- Запамʼятай їстівні гриби мішаного лісу, — почав чоловік.

- За науку дякую! - перебив його чорт. — Ти мене

перехитрив, змусив усю ніч лісом бігати. Ось тобі за кмітливість торбинка золота (За народною казкою).

6.Рефлексія  

     

7. Самооцінювання

8. Оцінювання

9. Домашнє завдання

          🏠Вивчити правила; скласти діалог.