Пряма мова. Розділові знаки в реченнях із прямою мовою

квітня 17, 2025

Пряма мова. Розділові знаки в реченнях із прямою мовою

Пряма мова. Розділові знаки в реченнях із прямою мовою

Компетентності:

Мовна компетентність: знання основних норм української літературної мови (орфоепічних, лексичних, граматичних, стилістичних); уміння правильно використовувати мовні засоби в різних комунікативних ситуаціях.

Комунікативна компетентність: розуміння мети, завдань і адресата спілкування; уміння будувати власні висловлювання різних типів і жанрів; здатність сприймати й аналізувати тексти різних стилів і жанрів.

Літературна компетентність: розуміння специфіки художнього тексту; уміння аналізувати та інтерпретувати художні твори.

1. Організаційний момент

2. Перевірка домашнього завдання

3. Актуалізація опорних знань

Бесіда:

Що таке речення?
Які види речень за метою висловлювання ви знаєте?
Які розділові знаки ставляться в кінці цих речень?
Пригадайте, які ще розділові знаки ви вже вивчали?

4.Повідомлення теми уроку

⏰Створення проблемної ситуації:

Мама сказала: "Будь слухняним"

Мама сказала будь слухняним.

❓Питання до учнів:

Чим відрізняються ці два записи?

Як ви розумієте кожне з цих висловлювань?

Чому в першому випадку слова мами виділено особливим чином?

📓Вивчення нового матеріалу

🕮 Підручник А. Онатій, Т. Ткачук

🕮Літвінова підручник 5 клас

💃Фізкультхвилинка

"ЖУК - ЖУЧОК" - Андрій Шимановський

5.Закріплення вивченого матеріалу

✅Вправа 1. Розпізнавання прямої мови та слів автора

Софійка прошепотіла: "Я боюся темряви".

"Допоможи мені, будь ласка", – попросив хлопчик.

Книжка лежала на столі, – подумав я, – її треба прочитати.

🎥Відеоурок

Пряма мова

✅Вправа 2. Вставлення пропущених розділових знаків

Мама сказала будь обережним на дорозі.

Я піду в кіно завтра пообіцяв друг.

Ти вже зробив уроки запитала бабуся.

👆Виконання вправ

1. «Дідусь каже, — спокійно вела далі Чійо, — що потрібно цінувати зустрічі з людьми» (За Т. Поставною). 2. «Ми потрапляємо в такі ситуації, коли правда нелегка, але чесність була і є найліпшою стратегією», — писала мені моя бабуся (За Е. Сафарлі). 3. Пан Карло засміявся: «Люди, які вміють долати своє «не хочу», багато досягають у житті» (Дз. Матіяш). 4. «Перепрошую, я можу допомогти Вам», — втрутився в розмову Іван (З. Петрикович). 5. «Як я можу бути певна, що ви дотримаєте слова? — запитала Кораліна (Н. Ґейман).