Пунктуаційна помилка. Кома між однорідними членами речення

 

Пунктуаційна помилка. Кома між однорідними членами речення.

Цілі уроку:

• поглибити знання учнів про однорідні члени речення;
• навчити правильно ставити кому між однорідними членами речення;
• розвивати увагу, логічне мислення та орфографічну грамотність;

І. Організаційний момент

ІІ. Перевірка домашнього завдання

ІІІ. Актуалізація знань

       🙋Бесіда за питаннями      

                     💡Що таке головні члени речення?

                   💡Які члени речення належать до головних?

                   💡Яку роль відіграють головні члени в реченні?

                   💡Чим відрізняються головні члени від другорядних?

                   💡Що таке однорідні члени речення?

                   💡Які члени речення можуть бути однорідними?

                   💡Як поєднуються однорідні члени речення?

   🔴 Проблемне питання

               У чому особливість однорідних членів речення?

 

IV. Вивчення нового матеріалу

 🕮 Підручник А. Онатій, Т. Ткачук

           

                                                                            

🕮Літвінова підручник 5 клас

     Фізкультхвилинка

                                      💃https://vm.tiktok.com/ZMBF6688V

🎥Відеоурок

 https://youtu.be/GVU46OttFoQ?si=7NwgP5nEhKoyo1Zr

V. Закріплення вивченого матеріалу
       ☝Вправи
                       1. Удома мене постійно зустрічають кіт, собака. 

                 2. Мої улюблені страви — деруни, піца. 

                 3. На підлозі були розкидані книжки, зошити.

                 4. Сестра попросила прибрати, попилососити кімнату. 

                 5. Ми з дідусем відремонтували, пофарбували стілець.

 

👀Літвінова - підручник 

           💥Вправа 373, с.231

📱https://learningapps.org/view1428105 

          ( гра)

VI. Рефлексія

          

VII. Самооцінювання

VIII. Оцінювання

IX. Домашнє завдання

            С. 230, вправа 372 (2) - Літвінова