Професійні слова й терміни
Професійні слова й терміни
Мовна змістова лінія ознайомити учнів із термінами та професіоналізмами;
подати відомості про доцільність і правильність уживання в текстах художнього, науково-навчального, публіцистичного стилів;
Мовленнєва змістова лінія формувати вміння правильно використовувати в мовленні групи слів за сферою вживання.
Очікувані результати учні визначають лексичне значення слова, до якої з груп слів за значенням, походженням, уживанням у мові ; доводять приналежність слова до певної групи лексики.
1.Організаційний момент
2.Мотивація
👆https://wordwall.net/uk/resource/39740180
💧Визначити професію людини за малюнком.
Професіоналізми — це слова, які використовують представники певних професій. Іноді одне й те ж загальновживане слово в представників різних професій має різне значення.
Наприклад: бублик. Для водіїв — це кермо, а для юристів — нульовий результат роботи.
► медики: крапельниця, ін’єкція, рецепт;
► учителі: контрольна, ЗНО, розклад.
Терміни — слова або словосполучення, що виражають чітко окреслені поняття певної галузі науки, культури, техніки, мистецтва, суспільно-політичного життя:
► мовознавство: іменник, присудок, діалектизм;
► математика: доданок, множник, дроби;
► історія: князь, данина, клейноди.
💃Фізкультхвилинка
5.Закріплення вивченого матеріалу
💚Практичні завдання
💧

💧 Вправа
☝перерва, вікно, щоденник – вчителі; ☝ напруга, струм, щиток – електрики; ☝ сівба, елеватор, оранка – хлібороб.
Павло Глазовий НАЙВАЖЧА РОЛЬ Вихваля свого синочка Мати на всі боки: — У студії при театрі Вчиться вже два роки. Дуже довго муштрували Хлопця режисери. Аж тепер він дочекався Першої прем’єри. Роль найважчу доручили Любому синочку: Він на сцену в третій дії Викочує бочку! 💧Виконайте тестові завдання |
7. Самооцінювання
.png)








Коментарі
Дописати коментар